用“量杯”实验说明定势的消极影响的是（）。

用“量杯”实验说明定势的消极影响的是（）

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哈洛的学习定势实验．说明学习中的“试误”现象可以转化“顿悟”现象。

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陆钦斯的“（）”实验是定势影响迁移的。

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陆钦斯的（）实验是定势影响迁移的一个典型例证。

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陆钦斯的（）实验是定势影响迁移的一个典型例证。

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家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响以后的发展，这说明家庭教育具有的特点是（）

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练习的相对统一和变化，既考虑了学习定势的积极作用，也避免了其消极作用。

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学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现，所以“定势”对学习的影响是积极的，“卢钦斯盛水实验”可以证实。（）

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家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响着人以后的发展，这说明家庭教育具有什么样的特点？（）

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