推动儿童游戏的内因是儿童的（）。

学前儿童获得发展的教育方式是让儿童（）。

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儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）。

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学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童（　）。

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学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。

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我国最早讲授儿童心理学的是儿童心理学家（）。

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学前儿童游戏的特点是什么?

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与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的（　）。

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通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（）。

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儿童文学的批评家应该是儿童的代言人。

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