沙盘游戏在幼儿的心理治疗中主要解决（）。
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沙盘游戏治疗一次就能取得显著的效果。
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（）将她在前人基础上发展起来的理论与操作命名为“沙盘游戏”。
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哈罗（Harlow）的社会性游戏四阶段包括（）。
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游戏治疗的实施包括准备期、治疗期和（）三个阶段。
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美国社会学家（）第一个指出：儿童社会化过程有两个步骤，一是模仿阶段，二是游戏阶段。
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小班幼儿游戏过程指导策略包括（）和注意游戏过程中的安全隐患。
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小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括（）。
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对角色游戏过程的介入方式不包括（）
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