教师对学生的学习方法指导包括（）

加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响，强调教师对学习指导和促进作用，因此，加涅的理论常被称为“指导教学模式”。

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教师在教学中的主要任务是对教学内容进行改造并有效组织，指导学生学习教学内容。

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案例《附中的研究性学习评价方案》中，学校将成立（），聘请参与研究性课程建设的专家、学者以及学校的骨干教师组成评估小组，对教师进行指导，对学生研究性学习的过程和结果进行鉴定。

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针对学生学习方式的变革，教师应该如何指导，组织学生学习？

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针对学生学习方式的变革，教师应该如何指导、组织学生学习？

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简述教师指导学生正确运用竞赛、考试、评比的方法。

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简述高等学校大学生的学习特点及教师如何指导。

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新课程改革背景下，教师如何进行有效的学生学习指导？

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研究性学习中教师应做好学生的选题指导工作，下列哪条不属于指导范畴（）

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