素质教育的重要目标是（），使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。

贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念，首先应该做到的是（）。

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进行德育要注意依靠学生集体、通过集体教育学生个人，同时要根据他们个体特征进行不同的教育，使每一个学生的品德都能得到最好的发展。这条德育原则是（）

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实施素质教育必须把提高（）作为重要长远的追求目标，把实现（）作为最基本的任务。

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西方教育史上第一位提出“教育心理学化”主张的教育家是（）。

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《民主主义与教育》是下列哪一位教育家的代表作（）

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德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。

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一位教育工作者的真正威信在于他的（）。

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我国基础教育的培养目标是（）。

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教育目的与培养目标是（）的关系。

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