从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）
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教师内心信念是教师的道德认识、道德情感和道德意志在教育实践上的统一。
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教师的职业道德意识的表现形式是教师（）
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道德和法律的共同点是（）。
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教师道德原则的核心是（）
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体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（）
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教师道德认识中只包括理性认识。
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关于道德目的和道德手段的认识正确的是（）
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体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是（）
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