A吸引学生的注意
B为复述留有时间
C帮助学生进行精细加工
D经常安排练习
根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同,一般可把记忆分为三个系统,即()、短时记忆和长时记忆。
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记忆系统及其特点:1.瞬时记忆2.短时记忆3.长时记忆
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现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和()
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记忆的分类:(1)根据内容与对象分:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学)
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()是短时记忆信息存储的有效方法。复述分机械复述和精细复述。()而不是机械复述是短时记忆保持的重要条件。
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短时记忆的编码方式有()(主要)和视觉编码。
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记忆的三存储模型把记忆加工分为三个不同阶段,它们分别是()。
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记忆的基本过程由()、()和()三个相互联系的记忆系统组成。
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根据记忆的内容,可以把记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和()
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