在教学活动中教师要不断注意学生的学习进度和学习情况，看他们在哪些环节和问题上有困难，在哪些地方有误解。这种评价称之为（）。

狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中，教师有目的地进行教，以引导学生学习知识，形成（），使其获得发展。

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在语文课程教与学的双边活动中，教师在教学中起主导作用；学生在学习中是学习的主体。

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罗杰斯认为，在教学活动中，教师扮演着学生学习的促进者的角色。

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教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令，以严厉的纪律来监督学生的学习这种教师领导方式属于（）

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在教学中，教师为了培养学生合作学习的意识，采用下列哪种教学活动最合适？（）

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在教学中，教师要通过新的学习方式培养学生的多种能力，包括-----（）

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一位教师在教学过程中，为了发现学生在学习中存在的问题，以便调整和改进教学而对学生进行的测验属于（）。

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教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪种教与学的活动（）。

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在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。

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