以直接感知为主的教学方法的特点具有（）、直观性、真实性。

以直接感知为主的教学方法有（）

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以直接感知为主的教学方法主要包括（）和（）

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在我国以直接感知为主的教学方法主要包括（）

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以直观感知为主的教学方法主要包括演示法、欣赏法和参观法。

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网络环境具有（）、（）、（）、（）和（）的特点，网络环境强调以（）为主体，充分利用（）之所能。

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0-1岁儿童主要以感知运动性游戏为主，伴有其他游戏。（）

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在教学过程中，根据学生的认知特点，学生以学习（）为主。

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现场教学的特点是以能力为本位和以学生自主训练为主。

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古代印度的学前教育与种姓制度密切相关，教育内容以（）为主，教学场所以家庭为主，教育具有明显的等级性。

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