多媒体有许多特征，归纳起来主要有三个，即（）

国内外有许多教育目标分类的尝试，布鲁姆等人把教育目标划分为三个领域，即（）。

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论文投稿中，退稿的原因归纳起来有（）

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一般而言，教学媒体是随着教学发展的特殊要求而逐步发展起来的。教学发展主要有扩大规模、提升质量和增进效率三方面的客观需要，因此，教学媒体就主要具有了（）、（）和（）等三大作用。

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（）教育是一种通识教育，其目的是为了培养具有高尚情操、有高深学问、高级思维，能自我激励、自我发展的人才，它是一种博雅教育，注重理智的培养和情感的陶冶，概括起来有三个明显特征：（），（），（）

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确定教育目的依据的理论观点，归纳起来有（）、（）和辨证统一论三种。

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有关新产品市场扩散的过程研究主要有三个论点，即（）、替代论和博弈论。

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在学习理论的形成和发展进程中，不同的学习理论对学习的界定是不一样的，归纳起来，大致有（）

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在大学创业教育的实践中，我国大学积累了丰富的实践经验，归纳起来有三条，不包括下列各项中的（）。

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吉尔福特认为发散性思维主要有三个基本特征：流畅性、变通性、独特性。

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