人的气质类型在社会评价上（）。

气质类型在社会评价上（）。

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人的气质类型在本质上没有好坏之分。

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巴甫洛夫把人的神经活动分成许多类型，其中有四种典型类型与气质类型对应：强、不均衡型为胆汁质；强、均衡、灵活型为多血质；强、均衡、不灵活型为粘液质；弱型为抑郁质。(心理学)

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教育本质上是一种培养人的社会活动，教育的社会属性表面在哪些方面？

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进行学生评价时，评价内容应是全面的，这反映了社会发展的要求和人的身心发展需求。

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教育应当根据人的气质差异因势利导，下列有关叙述正确的有（）。

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如何根据气质类型因材施教？

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气质类型有哪些？

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气质类型（）

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