道德评价能力发展的一般过程包括（）

学习道德评价能力的发展趋势？

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幼儿社会性发展的评价范畴包括（）、交往系统和道德系统。

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文化包括人们在社会发展过程中形成并经世代流传下来的风俗习惯、（）、行为规范、（）、生活方式、伦理道德观念、（）等。

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学前儿童心理发展的一般规律包括（）的过程。

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（）包括人们在社会发展过程中形成并经世代流传下来的风俗习惯、价值观念、行为规范、态度体系、生活方式、伦理道德观念、信仰等。

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试分析评价科尔伯格的道德发展阶段理论及其对教育的启示。

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自我评价能力的发展是（）的重要标志。

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小学生自我评价能力的发展特点有（）。

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（）包括：道德观念（即道德表象）、道德概念、道德信念、道德评价等方面。

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