正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是（）。

率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。

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率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。

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在我国教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是（）。

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著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）。

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提出课的类型和结构理论，是班级授课这个组织形式形成了一个完整的体系的著名教育家是（）。

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欧洲文艺复兴15—16世纪，著名艺术（　）、米开朗基罗、拉斐尔以其绘画及雕塑艺术，被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”。

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我国最早使用“教育”一词的是（　）。

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班级、小组、少先队属于正式群体。

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新时期班级活动的意义（）。

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