格式塔心理学的创立者是（）

格式塔心理学家提出的迁移理论是（）。

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格式塔心理学家提出的学习迁移理论是（）

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西方心理学的理论流派主要有（）、（机会主义）、（行为主义）、（格式塔心理学）、（精神分析学派）。

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格式塔学派是如何认识学习的？

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学习的认知理论产生于德国格式塔学派的（）。

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行为主义创立的标志是1914年美国心理学家（）出版了《行为：比较心理学导论》一书，由此他被称为行为主义的创始人。

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美国第一所研究型大学是1876年宣告创立的（）。

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在1681年创立了世界上第一所师资培训学校的国家是（）。

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德国洪堡于1810年创立的（）是德国大学教育的第二次革命。他提出了（）两条原则。

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