A倡议形式教育
B指令形式教育
C品德教育
D道德规则教育
从层次划分的角度分,道德教育包括道德理想教育和()。
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从层次划分的角度说,德育即对学生进行的教育有:()
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育目标可从教育内容的诸多方面提出,如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的()
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从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制,可以分为()。
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从哲学角度看,人类认识客观世界的方法按其普遍性程度可分为的三个层次是()
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教育管理从层次上看,可分为()。
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从层次上来看,教育目标可分为教育目的、培养目标、()和教学目标。
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从层次上来看教育目标可分为教育目的、培养目标、课程目标和()目标。
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从层次上来看,教育目标可分为教育目的、培养目标、课程目标和()目标。
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