A外在强化
B标准强化
C反应强化
D替代强化
E自我强化
社会学习理论将强化分成（）
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社会学习理论认为，学习行为的内化过程是（）
单选题查看答案
班杜拉早期将自己的理论称为“社会学习理论”，后改称为“社会认知理论”。（）
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多拉德和米勒用社会学习理论来解释模仿行为。（）
提出观察学习有注意、保持、动作再现、强化和动机四个阶段的是（）
以下属于社会性动机的是（）
以下不属于兴趣的品质的是（）
以下属于不可控因素的是（）
以下不属于个性心理的是（）
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