加强科学本质教育是促发科学教师教学观念变革的途径之一。
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加强学习本质教育是促发科学教师教学观念变革的途径之一。
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下列不属于教学观念的选项是（）。
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接受同学质疑不属于毕业论文（设计）教学组织的三个阶段之一。
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教学日记是教师教学反思的主要方法之一，以下对教学日记的理解，正确的是（）
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教学观念是教学行为的（）
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教师在教学中应具备的教学观念有（）。
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结合实例，论述新课程改革对教学观念、教师的教学观念及教学方式产生了怎样的影响。
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所谓教学观念，指的主要就是对教学活动性质的认识。
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