A重视化学基本概念、基本原理的理解和应用
B注重科学探究能力的考查
C关心科技发展和科技有关的问题
D注重学科间的综合和渗透
化学教材中纸笔测验的新变化不包括()。
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纸笔测验是一种重要而有效的评价方式,在化学教学中运用纸笔测验,重点不宜放在()。
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在实际教育中,教师除运用纸笔测验收集资料外,还可以使用许多()的评价技术,尤其是()的教学评价更需要采用非纸笔测验。
填空题查看答案
思想品德学科的考试方式应该灵活多样,包括()。 ①辩论 ②纸笔测验 ③情境测验 ④成长记录袋
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对学生的学业成就进行评价.主要是通过纸笔测验进行的。
判断题查看答案
化学教学板书的设计原则不包括()。
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化学教学设计过程中的背景分析通常不包括()。
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化学课程目标是为实现化学课程一定的教学目的而预见的结果,反映一定时期的教育价值取向,化学课程目标确立的依据不包括()。
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在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。这种测验是()。
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