高等教育是以培养特定人才为主要目的，对受教育者有目的、有计划、有组织地传授知识、技能，开发智力的社会活动。

听说游戏活动是以培养学前儿童的（）能力为主要目标的一种语言教育活动。

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我国教育目的要求是全面统一的，因此各级各类学校在培养人才的具体要求上也是一样的。

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古罗马时期的高等教育，以传授雄辩术、培养演说家为主要目的。

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狭义的专业是指（），即高校培养高级专门人才的基本教育单位，有特定的主要培养目标和相应的课程体系组成。

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科学教育是以传授（），培养（）为主的教育。

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教育的目的规定了特定社会教育所培养的人的（）标准。

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人才综合培养是社会对人才综素质要求提高的必然趋势，这也是素质教育的一个基本目的。

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就一般性的秘书工作而言，秘书从业人员的培养应该以通才型人才为主要目标。

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提出“除非教育工作者对这些教育目的的一清二楚，否则他们培养出来的人才质量肯定会损失“的是（）

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