抗战后期，国民政府教育部音乐教育委员与白沙音乐教育推进委员会在白沙举行“白沙万人大合唱”，在这个音乐史上可谓盛况空前。当时担任的指挥的是（）。

抗战后期出现了许多讽刺、揭露性的歌曲，如（）创作的《你这个坏东西.》，以愤怒的音调痛斥了国民党官商勾结的腐败现象。

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抗战后期，（）创作了一首带有民间说唱风格的讽刺歌曲《茶馆小调》。

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1986年，国家教委艺术教育处和艺术教育委员会成立，随后制定了（），这就为我国音乐学科教育研究迈上新台阶打下了基础。

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张曙大胆吸收民间说唱音乐特征，创造了一种新的歌曲体裁——说唱性的叙事歌曲，以抗战歌曲（）为代表。

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美籍俄裔作曲家阿隆•阿甫夏洛穆夫曾经在20世纪40年代创作过一首中国题材和风格的音乐剧作品（）在抗战时期国统区产生了重大影响。

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在学校音乐教育中，（）是音乐教育的主要任务。

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论述音乐教育在全面发展的教育中的重要地位。

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音乐教育要以（）为核心。

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论述奥尔夫音乐教育的方法和价值。

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