智商(IQ)是心理年龄(MA)与实际年龄(CA)之比乘以一百而得出的。()
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一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于()水平。
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很多学生在学习了乘法口诀后,习惯于“三七二十一”这一记忆顺序,如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来,这是一种()现象消极作用的表现。
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超常儿童:智商在130以上;低常儿童:智商在70以下。(心理学)
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有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3x7=?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受()影响的表现。
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按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()
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在韦克斯勒智力量表中,他革新了智商的计算方法,把比率智商改成了离差智商,如果某施测团体的平均得分为70分,标准差为5,而某人得分是80。那么这个人的智商是()。
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一般来说,当一个人的智商为115时,这个人在人口分布中应该处于什么位置?()
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“距离等于速度与时间的乘积”所表达的内容在心理学上被称为()。
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