单选题
A超常
B较高
C普通
D弱智
正确答案
答案解析
略
相似试题
一般来说，当一个人的智商为115时，这个人在人口分布中应该处于什么位置？（）
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智商（IQ）等于（）与（）之比乘以100。
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“人只有受过一种合适的教育之后，才能成为一个人。”这说明教育是（）。
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在韦克斯勒智力量表中，他革新了智商的计算方法，把比率智商改成了离差智商，如果某施测团体的平均得分为70分，标准差为5，而某人得分是80。那么这个人的智商是（）。
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罗森塔尔做过一个实验：有10个老师，给每个老师分配一组学生，他们被告知，这群学生事前经过“测试”，有一半的学生智力超群，其他一半学生则是普通智商。所以就有10个老师10组学生，每个老师一组学生，每组的一半是经“测试”智力超群的，另外一半是普通智商。当教师完成教学后，实验者对学生进行了测试，测试结果显示，被“测试”过的学生中，智力超群的表现要优于普通智商的，是普通智商的2倍，当然这是我们预料中的结果，也是老师预料中的结果。但是最后，老师们被告知，这群学生事前根本没有被测试过，没有智商上的差别。结合例子用教育心理学的知识说明教师对学生的影响。
简答题查看答案
智商（IQ）是心理年龄（MA）与实际年龄（CA）之比乘以一百而得出的。（）
判断题查看答案
一个人如果充满积极的、正面的心理特质，他就能消除或减少消极的、负面的心理特质，将有助于形成（）的职业态度。
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能力是一个人顺利完成活动的（）
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一名5岁（CA）儿童，在智力测验中，测得的智龄（MA）是6岁，他的智商应该是（）。
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