本次基础教育课程改革是建国以来的第（）次课程改革。

日本每（）年更新一次国家基础教育课程。

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我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。

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1999年6月召开了第三次全国教育工作会议，江泽民同志在开幕式上的讲话重新明确了（）是我国教育方针的重要组成部分。

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新课程的核心理念是（）。

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（）是学校课程价值的具体体现，是课程阶段性、特殊性的结果显示。

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新课程改革倡导（）的课程评价。

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义务教育阶段音乐课的任务是（）。

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艺术审美教育作用的特点是（）（）（）。

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属七和弦的第（）转位常以经过和弦的形式来替代出现在T与T6间的经过D46，这时七音应（）。

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