幼儿园教育是基础的基础，这是强调幼儿课程的（）。

强调课程必须适合幼儿的身心特点和发展规律，这是幼儿园课程的（）。

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随着基础教育课程的改革，身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念，以幼儿为中心，创新教学方法，寻找最适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了（）。

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幼儿园课程的社学学基础解决是幼儿园课程中的（）问题。

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幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中（）的问题。

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在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是（），该种教育结构在五大领域的基础上，将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境，每个单元都以社会为中心，每一个方面选择若干有代表性的活动，将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。

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结构主义的幼儿园课程的理论基础是（）。

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直接指导式的幼儿园课程的心理学理论基础是（）。

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幼儿园课程的心理学基础有（）。

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幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的（）问题。

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