广义的性是指两情相悦中的所有身体和精神的碰撞。

男女双方并非兴趣相投，身心相悦而恋爱，而是为满足某种虚荣心或精神空虚而恋爱，称为（）。

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广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下（）的总和，狭义的课程是指一门（）。

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广义的文化指人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。

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幼儿园体育活动中的活动环境主要指活动的外环境和内环境，其中内环境是指活动主体的身体内部细胞外液和心理状态等。

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美国学前教育课程的发展适宜性是指活动和材料的难度定下后就一成不变。

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广义的学前儿童语言教育把（）的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象。

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追求科学理论的（）和逻辑简单性是科学界的一贯传统，是科学方法论中的一个十分重要的原则。

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广义的家庭教育是指家庭成员之间相互实施的一种教育和影响。

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《中国大百科全书》对教育的界定作了广义和狭义之分，狭义的教育是指（）

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