A高强度的学习使孩子压力过大,导致厌学
B自己没有选择和做主的权利,被动学习或做事,养成孩子不思进取的惰性心理
C本来对某一领域有兴趣的,因为家长的强行逼迫,过多要求,反而失去兴趣,易产生逆反心理
D孩子在从众的环境下失去行为准则,失去判断力,没有主见,不会思考;缺乏自我审视、自我衡量的意识;缺乏创新意识,人云亦云
青少年的批判性,反映在行为上就是特立独行,不愿盲从权威的意见。
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