A对
B错
教师道德规范是指导教师道德生活的最高准则,在师德规范体系中居于主导和核心地位。
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教师道德原则是指导教师道德生活的最高准则,它不是对每一个教师的具体职业行为作出的具体规定。
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在实际道德生活中,教师道德规范往往比教师道德原则更直接、更具体地指导和评价教师的道德行为,因而它是教师道德规范体系的基本要素。
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教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的科学,必须从教育领域中的客观道德关系出发,构建一个符合教育职业生活特点、适应教师事业发展的师德规范体系。
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教师道德评价是以一定的道德原则和规范指导下,对教师的教育行为进行善的评价。
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教师道德是整个社会道德体系中的一部分,始终是受社会上占统治地位的道德原则和规范的指导的。
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教师道德品质作为一种行为习惯与习性,同自然养成的一般生活习惯或习性是相同的。
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相对于教师职业道德原则来说,教师道德规范是派生的,是从属于教师道德原则的。
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体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。
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