代表欧洲古代教育理论发展最高成就的著作是（）
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（）被誉为心理学之父或心理学第一人。
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（）是迄今为止出土的世界上最大的艺术宝库，被誉为世界“第八大奇迹”。
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《民本主义与教育》被誉为西方三大教育名著之一，以下哪些教育思想蕴含在这部专著中（）。
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在心理学上，一般把（）年在德国莱比锡大学创建的心理实验室视为心理学独立的标志，把（）誉为心理学独立的旗手。
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桑代克的学习理论被称为（）。
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桑代克的学习理论被称为（）
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杜威所主张的教育思想被称作是（）
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古代印度的教育被控制在（）和（）手中。
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