A行动研究法
B个案分析法
C调查法
D实验法
学生健康水平可以从三个方面进行综合评价,它们是学生群体健康体质状况、疾病和()
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行动研究法是一个实际的()
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教育管理的一个基本范畴是有效与()
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教育管理的一个基本范畴是权威与()
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依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策,对于各级各类学校入学需求作综合的推测,并在此基础上设计教育发展战略的方法是()
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安排德育内容要具体,强调一个“小”字;要贴近实际,讲究一个“近”字,这符合德育内容管理改革的()
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一所学校,一个专业性很强的教育、教学、管理领域中的信息属于()
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我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了()
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根据一定的目标和准则确定一个标准,将每个评价对象与确定的标准进行比较,以判断其达到目标之程度的评价是()
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