根据研究假设变量中间的关系可将研究假设分类,其中不包括()
单选题查看答案
简述叙述科研问题的一般分类。
简答题查看答案
简述分类整理的要求。
简述调查研究的原则
简述调查研究的作用。
简述教育调查研究的一般步骤
简述文献按内容加工方式的分类,每一类举两个具体的实例。
简述研究对象的选择应该遵循的基本要求。
简述科学研究的类型。
分享
语音搜题
拍照搜题
打赏