A精细加工策略
B复述策略
C组织策略
D计划策略
关于遗忘产生原因的解释有许多学说，比如（）、干扰说、同化说和动机说等。
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根据记忆内容与记忆对象分类，有（）
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根据信息加工与记忆阶段分类，有（）
现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）
如何运用记忆规律，促进知识保持？
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短时记忆的容量（）
领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）
存储时间在一分钟以上的记忆叫做（）
作为记忆系统的开始阶段，也叫感觉登记，是指（）
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