在表象思维的过程中，儿童主要运用符号（包括语言符号和象征符号）的象征功能和替代作用，在头脑中将事物和（）。

儿童思维发展的总趋势是什么？

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简述儿童思维发展的一般趋势。

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儿童思维的核心特点是（）。

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在儿童条件反射发展的过程中，有一个重要的刺激物逐渐占据主导地位，那就是（）。

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从思维发展的方式看，儿童的思维最初是（）的，然后出现（）的，最后发展起来的是（）。

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大脑皮层机能的发展，不仅表现在兴奋过程中，还表现在抑制过程中。儿童年龄越小，神经的（）比（）占优势就越强，兴奋也就特别容易扩散。

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在儿童语言发展的过程中，有很多（），即既能理解又能使用的词；也有一些（），即或者对词义不十分理解，或者虽然有些理解但不能正确使用的词。

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学前儿童口语的发展主要表现在（）以及语用技能的发展等方面。

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儿童大脑机能的发展主要表现在（）的形成和巩固；（）的增强；（）协同活动的发展等几个方面。

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