如何培养幼儿愿意与人交往的行为（）。

说两点如何让幼儿主动愿意与人交往的教育建议。

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5-6岁幼儿愿意与人交往的典型表现有（）

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《指南》社会领域中指出：4-5岁幼儿愿意与人交往的表现为（）。

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《指南》社会领域的发展目标“愿意与人交往”的教育建议中指出：应创造交往的机会，让幼儿体会（）。

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社会领域中，针对目标愿意与人交往，提出了哪些教育建议？

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在幼儿的日常生活中，教师如何培养幼儿安全行为习惯。

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幼儿园（含学前班）要灵活运用（）等多种形式，锻炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望与学习兴趣，养成良好的品德与行为习惯，培养积极的交往与合作能力，促进幼儿身心全面和谐发展。

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幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱祖国、爱家乡。

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幼儿在解决游戏的矛盾中体验到成功的交往经验和失败的交往教训，学会在与同伴发生冲突时如何坚持自己的正确意见或放弃自己不正确的想法，学会运用交往的规则来引导自己的行为和协调人际关系，这说明幼儿在游戏中，（）得到发展。

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