A华生
B罗杰斯
C西蒙
D布卢姆
加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的()。
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加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的()。
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布卢姆将认知目标按智力水平由低到高分为哪六个层次?()
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根据学习的意识水平,可以将知识学习分为内隐学习和____。
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美国心理学家马斯洛提出需要层次理论,指出人的需要有一个从低级到高级不断发展的过程。依次为:生理需要、()、归属和爱的需要、尊重需要以及自我实现的需要。
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最有利于学习效果提高的动机水平为__________的动机水平。
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将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是()
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研究表明,学习动机水平越高,学习效果就越好。
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学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的()。
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