单选题
A道德素质
B道德情感
C道德修养
D道德学习
正确答案
答案解析
略
相似试题
儿童品德的形成和发展是一个以道德认知为基础，以道德情感、道德意志为激励，发展到道德行为的整体运动过程。
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任何一种品德都包含三个基本成分，道德认知、道德情感、道德行为。
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态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。
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态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。
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婴幼儿阶段，儿童对许多道德规范尚无明确的认知和体验，所以其行为不具有道德意义的发展阶段是（）
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品德受道德观念控制，所以有时不是自己的自觉行为。（）
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品德受道德观念控制，所以有时不是自己的自觉行为。
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有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作（）。
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、学校应当把（ ）放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
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