A礼宾交际人员
B其他接待人员
C欢迎人员中身份较低的人员
D欢迎人员中身份最高的人员
内宾接待和外宾接待划分的根据是()
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“让幼儿知道在家里愉快的欢迎、热情有礼貌的接待客人,能正确的使用礼貌语言,知道应该把好吃的东西、好玩的东西和小朋友分享。”这是一个具体的目标。
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做好外宾接待工作,应遵循以下基本原则()
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秘书如何做好外宾接待工作?
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接待外宾要增强()观念,注意内外有别,掌握分寸。
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秘书小吴去机场迎接一位德国客人。当客人走出机场时,小吴迎上去说:“您是马丁先生吗?我是来接站的,请把行李给我。”说罢,从客人手中拎过箱子向停车场走去。小吴将行李箱塞进轿车后备箱,打开轿车右前门,请客人上车,自己坐在后排右侧位置。返回途中,小吴主动与客人交谈,询问客人的年龄、婚姻、家庭和收入等情况。到达宾馆后,公司总经理早已在那里等待。小吴主动介绍说:“这是我们公司的总理,这是马丁先生。”二人握手寒暄后,小吴把客人引进了事先安排好的113房间。在欢迎宴会上,小吴用自己的筷子为客人夹了很多菜……吴秘书的热情却给马丁先生带来了很多的不快。请指出吴秘书在外事接待工作中的失误之处。
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在会见介绍时,应先把来宾介绍给()。
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王秘书做过多年秘书工作,设想他如何向新来的秘书介绍接待咨询工作的要求?
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美国教育心理学家奥苏伯尔主张,在正式学习新知识前,向学生介绍一种他们比较熟悉,同时又高度概括性的包含了正式学习材料中的关键内容,称()。
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