学校组织稳定与变革之间的基本关系是什么?
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怎样理解公共教育财政的主渠道作用?
怎样理解“实事求是”的方法论意义?
谈谈怎样探索建立现代学校制度?
怎样探索建立现代学校制度?
怎样理解教育管理就是教育服务?
怎样评价教育经费的公平性?如何理解教育经费的生产性和充分性?
人际关系理论的学校观认为()
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学校组织变革探讨的层面有()
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