凯利认为，判断个体行为的发生是由于内部原因还是外部原因造成的，主要的决定要素不包括（）

凯利等人提出的归因理论认为，人们的行为获得成功或失败可以被归于的因素是（）

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（）认为，组织行为学是一个研究领域，它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响，以便应用这些知识来改善组织的有效性。

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一学生今天旷课了，但这之前从不缺勤，于是老师谅解了他，认为他可能有什么特殊情况。根据凯利的归因理论，这位老师的判断依据是（）

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当我们观察某一个体的行为时，判断其是由外部或是内部原因造成的要考虑打破三个因素：（）、一致性、（）。

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一学生今天上课迟到了，任课老师经过了解，该学生上其他老师的课也经常迟到，认为是纪律观念差，于是批评了他，根据凯利的归因理论，这位老师的判断依据是（）

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（）是指个体由于不断地获得知识、经验和技能，使自己的行为发生比较持久变化的过程。

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下列人物中认为“行为是个体和周围环境的函数”的是（）

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德国心理学家列温认为，行为是个体和（）的函数。

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他人认为个体在一个特定的情境中应该作出什么样的行为反应是（）

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