简述教师在理性的教化及教学的合理化过程中，应该怎样做才能担负起理性教化的重要责任。
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张老师时常在自己的博客上发表文章，他非常希望这些文章能与他人分享。为了能让访问者在网络中对自己博客中的文章进行方便的查找，您认为他应该怎样做？（）
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王老师在编写教学方案的时候，曾经对教学需求做了如下说明：教学需求：需要在优美的背景音乐环境下，给学生展示与教学内容相关的图片。下列选项中可以满足王老师的这种教学需求的是（）
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怎样才能引导学生产生疑问呢？教师应该怎样做？
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对行为的表述是教学目标中最基本的部分，说明学习者在教学结束后，应该获得怎样的能力。
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怎样才能发挥“非智力因素”在教学中作用？
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结合实际的教学，谈谈教师在教学中怎样运用指导策略才能使其发挥它最佳的功效。
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泰勒认为，在课程编制中，编制者必须回答四个问题，它们是：学校应该达到哪些教育目标、（）、怎样才能有效地组织这些教育经验、（）。
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在教学二年级笔算《两位数减法》时，老师让学生自己独立去计算32-26，再汇报说说是怎样计算的，这属于信息技术环境下通用的教学策略中的（）。
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