单选题
A统治人才
B商人
C思想家
D雄辩家
正确答案
答案解析
略
相似试题
昆体良和西塞罗都以培养雄辩家作为教育的最终目标。
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昆体良提出：如果一个未来雄辩家的全部教育都由他负责，他就要从（）起奠定基础。
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柏拉图把“有德性的生活”视为教育的终极目标，亚里士多德认为教育的终极目的是“幸福”，昆体良认为“受过教育的人”的理想是“大演说家”。这种目标定位方式反映的是课程与教学目标的（）
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西方最早的教育专著是昆体良的（）。
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昆体良的（）是西方最早的教育专著。
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昆体良主张儿童要及早受教育的理由是什么？
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昆体良的《论演说家的教育》一书教育学发展的（）
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昆体良置于教育工作首位的是（）。
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（）是教育史上最早的教育专著，约写于中国的战国末年，比欧洲昆体良所著的（）约早（）年。
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