作为教师和家长应该怎样帮助青少年克服自我中心？
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如何帮助青少年克服自卑心理？
如何帮助学生减轻学习疲劳？
对于一个自卑的少年，你将如何帮助其客服自卑心理？
考试焦虑应怎样调节？
青少年在人际交往中怎样建立良好的人际关系。
在矫治过量饮酒行为时，采用让小组同学按提出的策略进行现场示范和表演，帮助干预对象掌握拒绝他人劝酒的按巧，这种干预方法属于（）
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帮助青少年正确判断拒绝他人递烟的后果，不把拒绝递烟的后果归结为“不礼貌”“不遵从”，这种矫正吸烟习惯的干预模式属于（）
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