A检查知识
B领会知识
C巩固知识
D运用知识
教学的中心任务是(),学生掌握知识的中心阶段是(),教学工作的中心环节是()。
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学生掌握知识过程中,由感性上升至理性的中心阶段是()。
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教学中学生掌握知识一般要经历()、()、()、()、()五个基本阶段,其中()是中心环节。
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学生掌握知识过程中,必要而特殊的储存阶段是()。
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赫尔巴特认为学生掌握系统书本知识的认识发展形式和程序阶段是()
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简述学生掌握知识的基本阶段。
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简述学生掌握知识的基本阶段。
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学生掌握知识的基本阶段:()
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在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点,教师应选取的教学方式是()
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