让儿童比较大小相同的两个泥团，当着他的面把其中一个泥团搓成长形，幼儿会认为搓长了的泥团比原来的体积大了。这说明幼儿的思维具有（）。

对于两个无限大的平行平面带电导体板来说。 （1）证明：相向的两面（本题图中2和3）上，电荷的面密度总是大小相等而符号相反； （2）证明：相背的两面（本题图中1和4）上，电荷的面密度总是大小相等而符号相同； （3）若左导体板带电+3μC/m2，右导体板带电+7μC/m2，求四个表面上的电荷。

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电荷以相同的面密度σ分布在半径为r1＝10cm和r2＝20cm的两个同心球面上．设无限远处电势为零，球心处的电势为U0＝300V．ε0＝8.85×10-12 C2/（N·m2）］

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电荷以相同的面密度σ分布在半径为r1＝10cm和r2＝20cm的两个同心球面上．设无限远处电势为零，球心处的电势为U0＝300V．ε0＝8.85×10-12 C2/（N·m2）］

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学前儿童比较的发展，先学会找物体的（），后学会找物体的相同处，最后学会找物体的（）。

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电荷以相同的面密度σ分布在半径为r1＝10cm和r2＝20cm的两个同心球面上．设无限远处电势为零，球心处的电势为U0＝300V．ε0＝8.85×10-12 C2/（N·m2）］

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直接用标准差比较两个平均数代表性大小的前提条件是两个被比较的平均数相等。

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在测验时，如果一个11岁的儿童通过11岁组的全部项目，还通过12岁组的两个项目和13岁组的一个项目，他的智龄是（）。

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对偶比较法是把（）配成对，然后一对一地呈现，让被试者对于刺激的（）进行比较，并作出判断：这种特性的两个刺激中哪一个更为明显。

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温度在相同的条件下，相对湿度分别为70%和30%的空气块，比较水汽压大小，有（）。

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