A观察力
B记忆力
C想象力
D思维力
把握科技发展的脉搏,在科学活动中培养幼儿创新和实践能力。
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在实际的教育教学中,教师应如何做到让幼儿的语言能力在交流和运用过程中发展起来?
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《指南》在科学领域中指出:幼儿科学的学习的核心是激发()兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。
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一次体育活动中应该尽量使幼儿的身体各部位、各器官的功能及各种基本活动能力得到全面锻炼和协调发展。
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幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设()、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
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幼儿接触到一件新的游戏玩具后,可能会自发地、兴致勃勃地进行多方面的尝试,观察玩具在不同情况下的变化特点,感知不同的玩法,这说明儿童在游戏中哪一方面的能力得到了发展?()
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1990年,西班牙在幼儿教育课程中试图发展的能力不包括()
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音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进()发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。
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只要进行了教育,幼儿就一定得到发展。
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