加涅的五阶段学习分类包括智慧技能、__________、__________、__________和动作技能。
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小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据的是学生的______和身心发展特点。
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奥苏贝尔强调，______是学生学习的主要形式。
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根据学习策略的分类，资源管理策略主要包含_________、学习环境管理及学习努力和_________心境管理等。
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学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对______的影响。
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影响迁移的主要因素有相似性、_________和学习的心向与定势。
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形成各种操作技能所不可缺少的关键环节是__________。
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对学习迁移现象的理论解释中，影响较大的传统理论主要有形式训练说、__________、__________和__________。
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技能根据其本身的性质和特点可以分为__________技能和__________技能。
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