高校教师的劳动特点：（），主要表现为教育对象的多样性和差异性；创造性；个体性和群体性。
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教师的劳动具有（）等特点。
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教师的劳动具有复杂性、（）、长期性、（）等特点。
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教师劳动具有下列特点（）
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教师的劳动特点由教师的（）和（）所决定。
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行为目标具有精确性、具体性和（）的特点。
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行为目标具有的特点是具体性、可操作性和（）
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教师必须统一学校、家庭和社会的教育影响，这体现了教师劳动具有（）
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教师劳动成果主要表现在学生成绩提高、升学人数增多、班风改善等方面。
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