当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是（）。

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。

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集体主义是社会主义道德区别于一切旧道德的根本标志。一切剥削阶级的道德，受其阶级本性的决定，其道德原则都是以（）为基础的。

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人的道德品质的形成是由两方面因素决定的，即：（）。

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马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。

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马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（）

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教师义务的内容，是由社会主义（）决定的。

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精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。

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认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（）。

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十八大报告强调，（）是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。

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