A道德认知
B道德体验
C亲社会价值取向
D信任
亲社会价值取向的动机因素是( )。
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人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称作是()。
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人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称作是()。
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人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称作是()。
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开展班级个体指导的方法中,说理、问题解决、行为指导和行为矫正都是一些常规的方法,移情和感情陶冶是心理辅导的基本方法。
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下列属于影响学习动机的外部因素的是()。
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简述影响学习动机形成的因素。
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学习动机强度与学习效果之间的关系会因()等因素而异动。
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—般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大()
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