A突出重点、分散难点
B画面清晰、动画连续
C媒体多样、选材适度
D界面友好、操作简单
教育技术的开发领域应包括(),其基础便是媒体制作。
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网络教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。
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开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。
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教育资源网中的课件以()形式存在。
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教育信息资源开发中,多媒体素材制作属于()阶段的工作。
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课件评价的一级指标主要是从教育性、技术性、艺术性、使用性等方面进行考虑
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谈谈在我国音乐教育中出现的制作、知觉、感受三大系统分离的状况。
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学前儿童家庭创造教育的活动有游戏活动、()、制作活动及编讲活动。
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除了日常学习是结合网络课件的自学外,网络教育的学习过程与其他形式的教育没有什么根本不同。
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