简述中小学生道德行为的发展特点。
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简述道德行为习惯的强化训练。
简述道德行为规范的两个主要方面。
简述影响道德行为的心理因素。
简述道德行为产生的心理机制。
简述道德行为习惯的培养途径。
品德的心理结构包括道德认知、道德情感、道德行为。（）
判断题查看答案
形成道德品质的关键是道德行为。
道德情感在发生道德行为的基础上产生的。
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